收藏 纠错 引文

大学生思政课获得感测评与提升方法

ISBN:978-7-5227-1110-2

出版日期:2022-12

页数:253

字数:248.0千字

点击量:8151次

定价:85.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:
专题:
基金信息: 2018示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目 展开

图书简介

该书是教育部马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目“大学生思想政治理论课获得感的测评方法研究”的最终结题成果。该书贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,通过科学有效的数据分析和具体可操作的方法建议,系统地回应了如何切实增强大学生获得感这一重要育人课题。撰写组成员在全国50所高校的实证调查基础上,从知识获得感、方法获得感及信仰获得感三个向度上对大学生思政课获得感的现状进行了科学测评,同时基于测评结果对大学生思政课获得感存在的问题及形成原因做出了详尽的归纳与分析,并进一步结合大学生思政课获得感的内涵、特征及指标体系等相关理论研究,总结和提炼出通过提升教师胜任力、加强思政课改革创新、深入推进课程思政建设、推动校园文化建设等提升大学生思政课获得感的方法建议。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关词

人物

地点

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
朱坚,冯昊青.大学生思政课获得感测评与提升方法[M].北京:中国社会科学出版社,2022
复制
MLA 格式引文
朱坚,冯昊青.大学生思政课获得感测评与提升方法.北京,中国社会科学出版社:2022E-book.
复制
APA 格式引文
朱坚和冯昊青(2022).大学生思政课获得感测评与提升方法.北京:中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈