收藏 纠错 引文

普通高中结构化翻转课堂教学模式的个案研究

ISBN：978-7-5227-1132-4

出版日期：2023-02

页数：367

字数：375.0千字

点击量：6297次

定价：118.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 2020年西北师范大学优秀博士学位论文培育资助项目“普通高中结构化翻转课堂教学模式的个案研究” 展开
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥70.8 购买纸书

图书简介

国务院办公厅发布的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确了育人方式改革的目标，提出要深化课堂教学改革。课堂教学改革的核心就是变革传统的育人方式，将学生放在教育教学的中心位置。在新时代育人方式改革的背景下，变革传统课堂教学模式，既是为了落实党的教育方针，又是教学改革的时代需求，更是课堂教学发展与变革的理论和现实需求。

本书通过混合式研究方法，考察得出当前普通高中存在着指导思想精准化不强、教学主题明确性较弱、教学目标指引性不足、教学程序相对固化、教学方法相对单调、教学内容相对单维，以及教学评价异化等问题。针对这些问题，本书首先建构了个案学校结构化翻转课堂教学模式，明确了个案学校结构化翻转课堂教学模式的本质遵循，形成了个案学校结构化翻转课堂教学模式的运行策略。其次通过对个案学校结构化翻转课堂教学模式进行理论分析、实践探索、建构策略分析，提出应将传统“以教为主”的教学模式变革为结构化翻转课堂“以学为主”的教学模式。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

人物

地点

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
景艳.普通高中结构化翻转课堂教学模式的个案研究[M].北京：中国社会科学出版社,2023
复制
MLA 格式引文
景艳.普通高中结构化翻转课堂教学模式的个案研究.北京,中国社会科学出版社:2023E-book.
复制
APA 格式引文
景艳(2023).普通高中结构化翻转课堂教学模式的个案研究.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈