本书基于移动事件类型学和概念迀移理论,将复合动词、单纯动词和テ形动词统一在空间移动概念域之下,探讨了以汉语为母语的日语学习者空间移动表达的概念迀移表现,并运用认知语言学和习得方面理论,阐明了概念迀移发生的机制及原因。
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