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评价融入学习:学生参与评价的理论与实践

Learning Assessment Integrated Theory and Practice of Students' Participation in Assessment

ISBN:978-7-5227-1712-8

出版日期:2023-05

页数:372

字数:328.0千字

点击量:5287次

定价:119.00元

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基金信息: 2020年度甘肃省社会科学规划一般项目“甘肃基础教育高质量发展研究”成果(项目批准号:20YB038) 展开

图书简介

本书从教师课堂教学的角度出发,融入学习性评价的理念,从学生参与评价的意义探讨、历史陈述、问题剖析到模型重构和实践应用,形成完整的“教—学—评一体化”理论框架和实践体系,为教师开展教学评价应用提供参考。

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蔡旻君.评价融入学习:学生参与评价的理论与实践[M].北京:中国社会科学出版社,2023
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蔡旻君(2023).评价融入学习:学生参与评价的理论与实践.北京:中国社会科学出版社
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