对于人才培养来讲,专业理论与技能知识形成人力资本的工作和实践能力,而良好的品德形成人力资本的人格力量。基于此,本书构建一个以知塑型、以德铸魂的理论分析框架,并通过调查研究,对新时代的人才培养进行了较为系统的论述。本书可以供从事人才培养的老师和学生参阅,也可供政府有关部门参考。
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