齐文化是中华民族传统文化的重要组成部分，它所具有的鲜明的开放、包容、务实、创新的文化精神，不仅在我国古代社会产生过重大影响，而且已经穿越时空，历久弥新，对今人依然有许多启迪和借鉴意义。 《中华传统文化——走进齐文化》编写委员会以教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》为指针，从传统文化与时代精神的结合上把握齐文化的特点，遵循青少年身心发展规律和教育规律，面向中小学生，一体化设计本书的编写内容与编写体例，使本书由浅入深，由分到总，由具象到抽象，由感性到理性，点面结合，纵向延伸，呈现出层级性、有序性、衔接性和系统性。 本书编写以“亲近齐文化—感知齐文化—理解齐文化—探究齐文化”为总体编写思路。 小学低年级（一至二年级），以滋养学生对齐文化的亲近感为侧重点，开展启蒙教育，培育热爱齐文化的情感。 小学高年级（三至五年级），以提高学生对齐文化的感知力为侧重点，开展认知教育，使学生了解齐文化的丰富多彩。 初中阶段，以增强学生对齐文化的理解力为侧重点，开展通识教育，使学生了解齐国历史的重要史实和发展的基本线索，以及齐地风俗，赏析齐国的文学艺术和经典名著选段，提高对齐文化的认同度。 高中阶段，以提升学生对齐文化的理性认识为侧重点，开展探究教育，引导学生认识齐文化形成与发展的悠久历史过程，领悟齐人创造的物质文化、制度文化和精神文化，探究齐文化的重要学说，发掘齐文化的历史价值和现实意义，弘扬和光大齐文化。 基于上述编写的指导思想与编写思路，本书在编写过程中与时俱进，注重齐文化教育与践行社会主义核心价值观相结合，齐文化教育与时代精神相结合，课堂学习与实践教育相结合，学校教育、家庭教育与社会教育相结合。 正如经济领域有第一产业、第二产业、第三产业一样，教育领域也有第一课堂、第二课堂、第三课堂。本书的编写意在为中小学生的第三课堂提供一套系统化的齐文化“课程”。从小学一年级到高中三年级共计十二册，学生经过十二年的序列化学习，逐步深入了解齐文化、继承齐文化，并创新性地发展齐文化。青少年学生通过亲近、感知、理解、探究齐文化，以此弘扬爱国主义精神，培养家国情怀，提升文化自信力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋然前行。
《中华传统文化——走进齐文化》编委会
2023年2月
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第十二册）
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第十一册）
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第八册）
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第二册）
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第四册）
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第六册）
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第五册）
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第九册）
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第三册）
作者：《中华传统文化——走进齐文化》编委会
图书 中华传统文化：走进齐文化：全十二册（第七册）
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