教研员专业生活研究
The research on the professional life of the teaching-researcher
图书简介
本书在历史唯物主义和辩证唯物主义相统一的基础上,借鉴现象学等学科的研究范式,以教研员的专业生活为讨论旨归,深度挖掘了教研员专业生活的维度和特性,指出探究的实践品性是教研员的根本特性,为解决教研员专业发展问题提供学理依据。同时,本书还以时间、空间、主体、言说、行动和关系为关键词,对与教研员有关的问题作出了富有时代感的回应,特别是以生活史的方式分析影响教研员专业发展的“关键时期”“重要事件”和“重要人物”,揭示它们对教研员主体性格形塑的意义,系统梳理教研员专业生活的重复性、创造性和复杂性,是一部具有原创性、实践性的基础教育课程改革理论著作。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 英语学科教研员专业知识与能力研究
作者:刘懿
图书 英语学科教研员专业知识与能力研究
-
2
图书 高校海归英语教师专业身份研究
作者:杨春红
图书 高校海归英语教师专业身份研究
-
3
图书 如何做一个智慧的思政课教师
作者:郝双才
图书 如何做一个智慧的思政课教师
-
4
图书 教师社会性格的历史变迁与时代表征
作者:车丽娜 于翠翠
图书 教师社会性格的历史变迁与时代表征
-
5
图书 职前化学教师专业素养发展研究
作者:贾梦英
图书 职前化学教师专业素养发展研究
-
6
图书 中国教师队伍建设:问题与建议——基于天津、吉林、江苏、浙江、河南、贵州、甘肃七省(市)的调研
作者:梅新林 吴锋民
图书 中国教师队伍建设:问题与建议——基于天津、吉林、江苏、浙江、河南、贵州、甘肃七省(市)的调研
-
7
图书 中国政府管理年鉴.2013~2014
作者:赵景华 沈志渔
图书 中国政府管理年鉴.2013~2014
-
8
图书 财经高教研究.第3卷
作者:应望江
图书 财经高教研究.第3卷
-
9
图书 教育现象学视域中的学校教育
作者:王萍
图书 教育现象学视域中的学校教育
-
10
图书 在田野中发现历史:学生田野调查报告.永济篇
作者:行龙 郭永平
图书 在田野中发现历史:学生田野调查报告.永济篇
豆瓣评论