图书简介
基督教总是宣称自己是历史的宗教,并意图在真实历史事件的基础上建构自己的神学和教义体系。这种宣称,一方面使基督教与纯粹神话故事相区别,但另一方面却又让它不得不承担起证实自身历史基础的责任。本书从启蒙运动之后基督教信仰与历史两者之间的关系问题出发,聚焦于德国现代著名神哲学思想家沃尔夫哈特·潘能伯格(Wolfhart Pannenberg,1928-2014),着重阐述了其思想中上帝的启示与历史、耶稣基督的救赎与历史、人的本性与历史以及终末复和与历史等几方面的关键问题。遵照美国著名新约学者詹姆斯·罗宾逊和过程神学家约翰·科布的论断,本书认为,潘能伯格提出了一种既不同于卡尔·巴特上帝之道神学,又有别于鲁道夫·布尔特曼存在主义神学的“第三种神学方案”。这种方案不仅很好地回应了近代历史思维和方法对基督教信仰的挑战,更促进了基督教思想的现代转型。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 《尚书》历史思想研究
作者:王灿
图书 《尚书》历史思想研究
-
2
图书 雅斯贝尔斯哲学信仰思想研究
作者:王春梅
图书 雅斯贝尔斯哲学信仰思想研究
-
3
图书 亚当·弗格森伦理思想研究
作者:林子赛
图书 亚当·弗格森伦理思想研究
-
4
图书 本雅明历史哲学思想研究
作者:纪逗
图书 本雅明历史哲学思想研究
-
5
图书 格林布拉特文化思想研究
作者:傅洁琳
图书 格林布拉特文化思想研究
-
6
图书 予物以名:克罗齐美学、哲学以及历史思想研究
作者:(加)马西莫·韦尔迪基奥
图书 予物以名:克罗齐美学、哲学以及历史思想研究
-
7
图书 黑格尔现代性批判思想研究
作者:陈士聪
图书 黑格尔现代性批判思想研究
-
8
图书 马克思恩格斯义利思想研究
作者:靳红娜 侯鹏
图书 马克思恩格斯义利思想研究
-
9
图书 中国历史上的教师教育思想研究
作者:谢延龙
图书 中国历史上的教师教育思想研究
-
10
图书 雅俗之间:李渔的文化人格与文学思想研究
作者:黄果泉
图书 雅俗之间:李渔的文化人格与文学思想研究
豆瓣评论