本书所收论文涉及了元代的文教政策、大蒙古国国子学、三所国子监、科举、书院、教育家等内容。这些文章多从一个侧面,或从一个角度切入,揭示了蒙古统治者入主中原“文治”进程的脉络,展示了元代多元政治势力在办学问题上的较量。政治因素过度介入教育领域,使学校成为政治权力角逐棋盘上的棋子,受教育者和教育者都只重视自己行为的国家价值取向,教育主体和人格主体在其中完全被淹没和被取代。元代教育的悲剧,根本原因在此。对这种单一取向的传统思维定势的反思是现代教育发展极为重要的课题。
暂无简介
用户未登录无权限查看参考文献
作者:王雷
教育文物:书写在大地上的教育史
作者:陈青之
中国教育史
作者:吴民祥
环坐而听:绍兴教育史
作者:张道森
中外美术教育史
作者:陈高华 史卫民
元代经济史
作者:李晓霞
近代中国西北科学教育史
作者:韩兵
河北职业教育史:1922-1948
作者:陈高华 张帆 刘晓
元代文化史
余额不足,请先充值或选择其他支付方式
账户:admin,可用余额 元
没有账号,快速注册
请使用手机登录默认注册账号
已有账号,返回登录
返回登录