收藏 纠错 引文

情境教育:一个主旋律的三部曲

ISBN:9787300269276

出版日期:2019-08

页数:196

字数:200.0千字

丛书名:《当代中国教育改革与创新书系》

点击量:4085次

定价:39.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:

图书简介

本书详细介绍了作者在长期实践研究的基础上,吸纳中国古代文论“意境说”,从中概括出“真、美、情、思”四大核心元素,创造性地将其运用于当代儿童教育的探索历程。作者提出的“审美的愉悦产生儿童主动学习的力”“与儿童真情交融,让情感伴随认知活动”“广远的意境开发潜在智慧”等崭新理念及操作策略,以及四大领域网络结构的情境课程等,形成了既具时代气息又蕴含东方文化智慧的情境教育理论和操作体系。作者几十年来扎根教育教学实践的沃土,本书理论阐释与具体案例相互交融,适合一线教师研读与借鉴。

展开

作者简介

展开
本书视频 参考文献 本书图表

相关词

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
李吉林.情境教育:一个主旋律的三部曲[M].北京:中国人民大学出版社,2019
复制
MLA 格式引文
李吉林.情境教育:一个主旋律的三部曲.北京,中国人民大学出版社:2019E-book.
复制
APA 格式引文
李吉林(2019).情境教育:一个主旋律的三部曲.北京:中国人民大学出版社
复制
×
错误反馈