促进共同富裕与促进人的全面发展具有高度的统一性。从理论层面而言,“共同富裕”具有存在论和价值论的双重维度,其目标指向人的全面发展。廓清共同富裕的发展伦理问题及价值目标,才能正确处置“促进共同富裕”与“促进人的全面发展”的辩证关系和现实要求,并明晰人的全面发展目标下实现共同富裕的伦理路向。从实践层面而言,共同富裕体现了社会正义在中国的实践及其发展状况。浙江省在高质量发展建设共同富裕示范区的实践中,积极探索实现共同富裕与促进人的全面发展的实践战略、实施策略和创新路径,具有积极的示范效应和推广价值。
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作者:郑永年
共同富裕的中国方案
作者:何士青
人的全面发展的法治向度研究
作者:冯婷
审美教育与大学生的全面发展
作者:刘复兴等
高质量教育体系与人的全面发展
作者:霍洪田
关于小学生全面发展教育研究
作者:齐英艳
生活质量与人的全面发展
作者:黄群慧 邓曲恒
迈向共同富裕之路
作者:周弘
促进共同富裕的国际比较
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