土耳其高校考试招生制度与中国高考具有相似性,都是全国高校统一考试招生制度,是全球范围内为数不多可以称为“高考”的制度之一。目前国内对于土耳其高校考试招生制度的研究尚属稀缺,本书基于对土耳其为期一年半的实地调研,聚焦土耳其高校考试招生制度,从纵向上梳理土耳其高校考试招生制度的发展与变革历史,从横向上展现土耳其不同类型高校考试招生制度的实践特色;从历史角度挖掘土耳其高校考试招生与社会发展的深层次关系,从现实出发考察土耳其高校考试招生制度的公平及其社会影响因素,力求对土耳其高校考试招生制度进行较为全面、系统的呈现,以填补此方面的研究空白,充实中国考试改革理论体系,为中国高考改革提供有益的参考。
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