ISBN:978-7-5227-3033-2
出版日期:2024-04
页数:292
字数:302.0千字
点击量:694次
定价:108.00元
本书以新一代测验理论即认知诊断理论为指导,自编认知诊断测验及其影响因素配套问卷,对初中生现代文阅读理解能力进行认知诊断和影响因素分析,并据此进行诊断结果的反馈检验,探索认知诊断在实践应用中的规律。
用户未登录无权限查看参考文献
当前账户可用余额 元
余额不足,请先充值或选择其他支付方式
已有账号,返回登录
没有账号,快速注册
请使用手机登录默认注册账号
返回登录
豆瓣评论