收藏 纠错 引文

教师课程领导力的理论建构和实践样态

Theoretical Construction and Practical Patterns of Teacher Curriculum Leadership

ISBN：978-7-5227-2934-3

出版日期：2023-12

页数：302

字数：296.0千字

点击量：1918次

定价：89.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 项目资助 国家社会科学基金教育学一般项目“赋权增能视角下教师课程领导力研究”（BHA170128）;江苏第二师范学院学术著作出版基金资助项目 展开
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥53.4 购买纸书

图书简介

本书围绕教师课程领导力是什么，它在课程领导实践中居于什么地位，受哪些因素的影响，它的作用机制是什么以及如何发挥作用等一系列课程理论和实践问题展开研究，并且创造性地建构了教师课程领导力的理论框架。本书的理论框架、案例研究和对策建议，为提升教师课程领导力提供了可资借鉴的理论和现实支撑。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

人物

地点

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
王淑芬.教师课程领导力的理论建构和实践样态[M].北京：中国社会科学出版社,2023
复制
MLA 格式引文
王淑芬.教师课程领导力的理论建构和实践样态.北京,中国社会科学出版社:2023E-book.
复制
APA 格式引文
王淑芬(2023).教师课程领导力的理论建构和实践样态.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈