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中小学骨干教师领导力的实证研究

ISBN：978-7-5227-3647-1

出版日期：2024-06

页数：335

字数：346.0千字

点击量：1530次

定价：119.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 资助项目 江苏省教育科学“十四五”规划专项课题“江苏省交流轮岗教师领导力发挥的制度优化路径研究”（课题项目号：C/2022/01/59）;2024年度镇江市社科应用研究教育专项立项课题“优质均衡背景下教师交流轮岗政策的优化策略研究”（课题项目号：2024jy067） 展开
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图书简介

本书采用先质性后量化的混合研究设计，探讨了骨干教师领导力的结构、关键影响因素和作用机制。在质性研究部分，本书形成了骨干教师领导力的本土解释框架并编制了调查问卷。在量化研究部分，基于两千余份骨干教师有效问卷，对骨干教师领导力及影响因素之间的关系进行了探究。本书将骨干教师领导力设计为二阶六维度模型，由24个题项构成，得出骨干教师领导力六维度均分为3.69，标准差为0.69。并得出推论：校长支持性领导正向显著作用于骨干教师领导力，骨干教师组织效用价值和同伴信任在校长支持性领导对骨干教师领导力的影响中起到了中介作用；指导青年教师和开展课题研究对骨干教师领导力存在正向显著影响。基于此，本书从四个方面提出了促进骨干教师领导力提升的策略。

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