收藏 纠错 引文

理解与融合：走向交往理性的博士生导学关系

ISBN：978-7-5227-3399-9

出版日期：2024-03

页数：306

字数：302.0千字

点击量：1030次

定价：98.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 本书是全国教育科学规划教育部青年课题“交往行为理论视域下博士生导师指导模式建构研究”（EIA230494）的阶段性成果 展开
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥58.8

图书简介

博士生教育肩负着为国家现代化建设培养创新型人才的重任，对国家政治、经济、文化等各项事业的发展都起到不可忽视的作用。导师与博士生关系是影响双方和谐交往、实现共同发展的关键因素，也是提高博士生教育水平、建设高质量导师队伍的必要条件。本书回顾了博士生导学关系的历史样态与发展演变，分析了博士生导学关系的现状、问题与原因，审视了博士生导学关系的理性规约及其转向，进而从“存在”“理解”与“融合”三个维度提出了博士生导学关系的建构路径。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

人物

地点

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
常海洋.理解与融合：走向交往理性的博士生导学关系[M].北京：中国社会科学出版社,2024
复制
MLA 格式引文
常海洋.理解与融合：走向交往理性的博士生导学关系.北京,中国社会科学出版社:2024E-book.
复制
APA 格式引文
常海洋(2024).理解与融合：走向交往理性的博士生导学关系.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈