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借鉴与重构：教师教育案例课程开发研究

ISBN：978-7-5227-4247-2

出版日期：2024-11

页数：264

字数：258.0千字

点击量：84次

定价：98.00元

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出版单位：
中国社会科学出版社
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图书简介

本书基于课程开发理论，以中国教育专业学位人才培养为指向，阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络，阐释各学科领域案例教学基本理论，明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教育案例课程开发理论，通过建立的循环模型分析课程样例，与实践建立连接。本书以独特的理论视角，丰富了教师教育领域案例开发研究成果，拓展了案例教学应用领域，为推动教育专业学位案例库的规范化与科学化建设提供了科学参考，对提升教师教育质量具有重要价值。

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