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图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究

ISBN：978-7-5227-3727-0

出版日期：2024-10

页数：318

字数：285.0千字

点击量：78次

定价：118.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 国家社会科学基金青年项目“大数据时代图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究”（项目批准号：17CTQ040） 展开
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图书简介

本书围绕数据素养的形成机理和促进机制两条主线，综合应用图书馆学、数据管理、数据科学、测评学、教育学、哲学等学科知识，在概念辨析、案例剖析、因素分析、模型构建、策略优化基础上，着力解决“数据素养是什么”和“数据素养如何提高”两个根本问题，重点回答数据素养的内涵及其构成维度、理论基础、基本范畴、测评工具，以及数据素养教育实践样态、数据素养课程建设、数据素养教育生态等一系列基本命题，系统建构数据素养教育理论体系与实践范式。

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