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西部农村教师教育政策的理论基础与实践反思

ISBN：978-7-5161-7669-6

出版日期：2016-02

页数：252

字数：254.0千字

点击量：9011次

定价：58.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 2014年度中西部高校提高综合实力：宁夏大学教师教育人才培养改革计划经费资助项目;本书为2010年国家社科基金“西部农村地区教师政策问题”(10BSH009)阶段性研究成果 展开
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图书简介

本书主要对教师身份政策、教师流动政策、教师教育质量标准政策、教师教育结构政策、教师队伍专业化发展政策等方面进行了系统而深入地探讨，并就如何制定这方面的政策提出了建议。在教师结构方面主要是对教师年龄、性别上的合理性结构标准进行了探索，并提出了教师教育质量标准的限度与方法问题。在农村教师专业化政策形成方面，强调了教师队伍师范专业化发展的重要性。在教师政策理论研究方面，本研究认为，教师政策涉及到柔性与刚性的很多教师教育问题。但对于学生教育和教育教学发展来说，教师政策的基础是教师工资政策问题，重点是教师学历发展政策问题，难点是教师话语权力与范围的政策问题，教师政策的深层次问题是教师人性理念的管理方式问题。

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王安全.西部农村教师教育政策的理论基础与实践反思[M].北京：中国社会科学出版社,2016
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