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杨婕.义务教育阶段学校公民教育课程建构研究[M].北京：中国社会科学出版社,2017
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杨婕.义务教育阶段学校公民教育课程建构研究.北京,中国社会科学出版社:2017E-book.
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杨婕(2017).义务教育阶段学校公民教育课程建构研究.北京：中国社会科学出版社
图书简介
公民教育作为未来国家教育发展的战略目标和战略主题，是我国改革要解决的重大问题。学校公民教育是提高我国公民素质、推动现代化民主社会建设的重要途径。落实公民教育需要专门的、规范的学校公民教育课程。本书针对当前我国的义务教育阶段公民教育课程现状，阐明建构该课程的必要性和紧迫性，明确建构公民教育课程的理论依据，力求在此基础上建构出公民教育课程体系，包括课程的地位、属性、目标、内容以及课程的组织形式。
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