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×GB/T 7714-2015 格式引文
徐忆.高校英语教师职场学习研究[M].北京：中国社会科学出版社,2017
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徐忆.高校英语教师职场学习研究.北京,中国社会科学出版社:2017E-book.
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徐忆(2017).高校英语教师职场学习研究.北京：中国社会科学出版社
图书简介
本书基于情境学习理论，采用质化为主、量化为辅的混合研究方法，探究我国高校英语教师在教学工作情境下开展的职场学习与专业发展的关系。通过调查高校英语教师职场学习过程、学习途径、学习内容和影响因素，归纳职场学习特征，分析职场学习对高校英语教师专业发展的作用，本书可为高校英语教师解读自身专业成长情况，反思职场学习投入，认识教学工作情境作用，选择恰当学习策略提供实证参考，有助于提升我国高校英语教学质量。
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