收藏 纠错 引文

地方性知识与民族地区地方课程开发研究：以甘南藏族为例

ISBN：978-7-5161-7488-3

出版日期：2016-01

页数：302

字数：319.0千字

点击量：8104次

定价：69.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥41.4

图书简介

地方性知识是地方人实践智慧的结晶，它有效地解决了地方人面临的自然环境和人文环境中存在的问题。地方性知识融于地方人的生活之中，对地方人的生存、发展具有不可替代的价值。民族地区的学校教育应该关注民族地区地方性知识。本书在地方性知识理论的指导下，以“泰勒原理”为依据，以藏族地区地方性知识为课程资源，在充分征求民族文化人、心理学专家、教育学专家、教师以及学生意见的基础上，从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面对民族地区地方课程进行了开发研究。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
安富海.地方性知识与民族地区地方课程开发研究：以甘南藏族为例[M].北京：中国社会科学出版社,2016
复制
MLA 格式引文
安富海.地方性知识与民族地区地方课程开发研究：以甘南藏族为例.北京,中国社会科学出版社:2016E-book.
复制
APA 格式引文
安富海(2016).地方性知识与民族地区地方课程开发研究：以甘南藏族为例.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈