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论儿童文学的教育性

ISBN:978-7-5161-0801-7

出版日期:2012-06

页数:289

字数:265.0千字

点击量:9071次

定价:39.00元

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图书简介

儿童文学的教育性是中国儿童文学理论界争论不休的基本理论问题,已经影响了中国儿童文学的发展。本书把这一话题放在多种文化关系中考量,从儿童自身精神生命空问、儿童文学基本理论、儿童文学经典文本、小学语文教育、儿童阅读和少年儿童读物出版等多个方面,梳理出儿童文学教育复杂的呈现方式和丰富内涵,提出儿童文学现场学的理论,从而探究出儿童文学独特的诗意品格。这种多维融通的研究方法,为中国儿童文学研究提供了创造性的思考空间,是一本扎实的儿童文学理论研究专著。本书不拘泥于理论的探讨,还对儿童文学理论工作者、儿童文学作家、少儿读物编辑、小学语文教师和家长提高儿童文学素养,均具有一定的现实指导价值。

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侯颖.论儿童文学的教育性[M].北京:中国社会科学出版社,2012
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侯颖(2012).论儿童文学的教育性.北京:中国社会科学出版社
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