本书依据公共财政理论,结合多级政府、分级财政的体制框架,阐释了政府间高等教育支出责任的归属问题,分析了高等教育支出责任与财力保障相匹配的作用,设计了判断匹配程度的测度体系,并选择量化指标和运用大量财政数据进行了实际测度。以美国、加拿大、德国、瑞士、澳大利亚为例,梳理了国外此方面的实践经验。揭示了二者相匹配的基础和关键、二者不匹配的原因及结果,提出了促进二者有效匹配的实现路径及政策建议。
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