收藏 纠错 引文

学生的自主性及其教育

ISBN:978-7-5161-4979-9

出版日期:2014-10

页数:240

字数:250.0千字

点击量:7252次

定价:45.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:

图书简介

教育作为培养人的社会活动,无论培养何种社会角色的人,最终要落基于人自身使人成为他自己,因此培养学生的自主性是教育的根本目标之一。本研究基于哲学、心理学、伦理学等对自主性的一般理论推演出学生自主性的基本概念,并在此基础上建构了学生自主性的谱系结构。对中学生自主性的现实状况进行了大样本调查,对中学生自主性的发展现状与问题进行了归因分析,提出了培养学生自主性的教育方略。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关词

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
董守生.学生的自主性及其教育[M].北京:中国社会科学出版社,2014
复制
MLA 格式引文
董守生.学生的自主性及其教育.北京,中国社会科学出版社:2014E-book.
复制
APA 格式引文
董守生(2014).学生的自主性及其教育.北京:中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈