ISBN:978-7-5161-4979-9
出版日期:2014-10
页数:240
字数:250.0千字
点击量:6355次
定价:45.00元
教育作为培养人的社会活动,无论培养何种社会角色的人,最终要落基于人自身使人成为他自己,因此培养学生的自主性是教育的根本目标之一。本研究基于哲学、心理学、伦理学等对自主性的一般理论推演出学生自主性的基本概念,并在此基础上建构了学生自主性的谱系结构。对中学生自主性的现实状况进行了大样本调查,对中学生自主性的发展现状与问题进行了归因分析,提出了培养学生自主性的教育方略。
用户未登录无权限查看参考文献
当前账户可用余额 元
余额不足,请先充值或选择其他支付方式
已有账号,返回登录
没有账号,快速注册
请使用手机登录默认注册账号
返回登录
豆瓣评论