收藏 纠错 引文

分离,融合?:课程改革中的文化适应问题研究

ISBN:978-7-5161-1680-7

出版日期:2012-11

页数:323

字数:320.0千字

点击量:12909次

定价:52.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:

图书简介

持续而深入的教育文化变迀使教师面临强烈的文化冲击,进行着艰难的文化适应。本书通过展现一个真实的学校文化世界,揭示教师个体对新教育文化的适应方式,探索在持续的教育文化变迁进程中如何理性看待不同教育文化的差异和冲突,引导教师走上积极文化适应之路,最终推动课程改革稳步前进。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关词

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
王平.分离,融合?:课程改革中的文化适应问题研究[M].北京:中国社会科学出版社,2012
复制
MLA 格式引文
王平.分离,融合?:课程改革中的文化适应问题研究.北京,中国社会科学出版社:2012E-book.
复制
APA 格式引文
王平(2012).分离,融合?:课程改革中的文化适应问题研究.北京:中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈