图书简介
当前,隐喻是跨科学的研究热点,但在教育学领域,对隐喻还缺乏系统和深入的研究。本书是国内教育学领域第一本对教育教学中隐喻进行系统研究的理论性专著。其全面揭示了教学思想和实践中的隐喻现象及其认知功能,并深入探讨了隐喻在教师教育和中小学教学中的应用策略。从理论建构到实践启示,本书都体现出一定的创新性。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 教学冲突论
作者:王爱菊
图书 教学冲突论
-
2
图书 论“学习问题”导向教学
作者:刘天
图书 论“学习问题”导向教学
-
3
图书 “兄弟”的隐喻
作者:孔朝晖
图书 “兄弟”的隐喻
-
4
图书 商务隐喻研究
作者:李执桃
图书 商务隐喻研究
-
5
图书 中医隐喻研究
作者:石勇
图书 中医隐喻研究
-
6
图书 经典与实践:论马克思主义宗教学
作者:卓新平
图书 经典与实践:论马克思主义宗教学
-
7
图书 论马克思主义宗教学体系
作者:卓新平
图书 论马克思主义宗教学体系
-
8
图书 视觉隐喻研究
作者:郭伟
图书 视觉隐喻研究
-
9
图书 文学隐喻研究
作者:朱全国
图书 文学隐喻研究
-
10
图书 隐喻使用中的推理
作者:徐慈华
图书 隐喻使用中的推理
豆瓣评论