跨境教育是教育国际化发展到现阶段的一种表现形式,也可以说教育国际化进入了以跨境教育为标志性概念的发展时期。由于发展迅猛,一些国际组织、政府部门和教育机构对其表示了高度关注,纷纷探讨相应政策。同时,在有关讨论跨境教育的国际会议上,中国教育的发展成为与会者关注的焦点。因此,我们有必要对中国的跨境教育展开研究。本书在基于对国内外文献的分析、比较的基础上,结合跨境教育的现实发展,对其进行研究,以期为决策者、管理者及其他利益相关者制定务实有效的政策和进行管理提供参考依据。
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