返回总库｜ 首页
个人中心 切换用户 退出登录
｜ 注册
收藏 纠错 引文

语用能力：外语教学的瓶颈：Pragmatic Competence:The Bottleneck of FL/EFL Teaching：英文

ISBN：978-7-5203-0931-8

出版日期：2018-01

页数：312

字数：328.0千字

点击量：9387次

定价：85.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥51.0

图书简介

本书论证了外语教学“费时低效”的主要原因之一在于学界对外语语用能力系统研究的缺少，语用能力习得与发展是外语语境下第二语言教学面临的最严峻挑战，而应对这一挑战急需解决的关键问题是对学习者语用能力的有效解释和分解。在此基础上，本书以语用学的社会认知研究模式、认知语言学理论和当代语用学的认知研究取向为理论依据，结合第二语言或外语教学中存在的语用习得问题以及国内外学者对交际能力和语言教学目标研究的新成果，探究外语语境下语用能力的认知成分构建，并对语用能力的认知构建成分进行了尝试性的验证。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
彭庆华.语用能力：外语教学的瓶颈：Pragmatic Competence:The Bottleneck of FL/EFL Teaching：英文[M].北京：中国社会科学出版社,2018
复制
MLA 格式引文
彭庆华.语用能力：外语教学的瓶颈：Pragmatic Competence:The Bottleneck of FL/EFL Teaching：英文.北京,中国社会科学出版社:2018E-book.
复制
APA 格式引文
彭庆华(2018).语用能力：外语教学的瓶颈：Pragmatic Competence:The Bottleneck of FL/EFL Teaching：英文.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈