科技的迅猛发展带给我们现代生活无比丰厚的物质资源,人作为创造者和实践者其主体地位越来越凸显,而教育作为培养人才的活动在整个公共事业中占有十分重要的位置。我国的教育内容包含了德育、智育、体育、美育、劳育五大方面,这五大方面的教育发展并不完全均衡。无论古代还是近现代,都比较忽视美育,影响了学生的全面发展。本书以美育对大学生全面发展的促进作用为研究对象,试图探讨美育在整个教育过程中的地位和价值,希望对我国的教育改革有所启示。
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