收藏 纠错 引文

知识经济时代美国中小学生经济素养教育研究

ISBN:978-7-5203-1639-2

出版日期:2018-03

页数:236

字数:238.0千字

点击量:8457次

定价:59.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:
专题:
基金信息: 本书得到河南省高校哲学社会科学创新团队“教育与区域经济”;河南省高校人文社科重点研究基地:职业技术教育与经济社会发展研究中心资助出版;本书系河南科技学院2016年度校科技创新基金项目“中小学经济素养教育的国际比较研究”(项目编号:2016025)的阶段性成果。 展开

图书简介

本书试图从知识经济视角审视经济社会发展对个体经济素养教育的时代要求。运用文献研究法对已有的美国中小学生经济素养教育相关文献进行分析、提炼、归纳和总结;运用比较研究法对美国不同历史时期以及不同教育主体实施的经济素养教育展开全方位比较分析;运用历史分析法对美国中小学生经济素养教育发展历史沿革进行梳理;运用因素分析法对影响美国中小学生经济素养教育的内外部因素进行分析,以搭建高效的经济素养教育平台。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关词

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
高佳.知识经济时代美国中小学生经济素养教育研究[M].北京:中国社会科学出版社,2018
复制
MLA 格式引文
高佳.知识经济时代美国中小学生经济素养教育研究.北京,中国社会科学出版社:2018E-book.
复制
APA 格式引文
高佳(2018).知识经济时代美国中小学生经济素养教育研究.北京:中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈