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刘大明.“民族再生”的期望：法国大革命时期的公民教育[M].北京：中国社会科学出版社,2005
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刘大明.“民族再生”的期望：法国大革命时期的公民教育.北京,中国社会科学出版社:2005E-book.
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刘大明(2005).“民族再生”的期望：法国大革命时期的公民教育.北京：中国社会科学出版社
“民族再生”的期望：法国大革命时期的公民教育
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图书简介
本书以马克思主义为指导，采用历史学、法学、政治学、社会学和教育学的研究方法，在充分占有资料的基础上，对法国大革命时期公民教育的理论和实践做了全面研究，既简要剖析了大革命时期公民、公民身份、公民意识和公民教育概念的内涵和分歧，也回顾了法国旧制度“臣民教育”状况及其对社会发展的阻碍，重点分析了大革命时期公民教育理论产生的特殊社会背景、公民教育的内涵、实践历程和重要的社会历史作用。
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