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中外马克思主义理论教育比较研究

ISBN：978-7-5004-7787-7

出版日期：2009-06

页数：300

字数：248.0千字

点击量：9383次

定价：26.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 教育部人文社会科学研究“中外马克思主义理论教育比较研究”项目（编号：06JA710008）资助 展开
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图书简介

比较研究，是当今社会科学领域中的重要研究方法之一。它始于18—19世纪的伏尔泰、莱布尼茨等西方思想家。他们摆脱了长期以来盛行的“欧洲中心”论的思维模式束缚，不但把眼光投向世界，而且对东西方的思想与文化的差异进行了比较分析。他们的贡献，正如第一个系统地使用比较分析法的法国思想家托克维尔（Alexis de Tocqueville）在其研究法国大革命的著作《旧制度与大革命》中所指出的：“我敢说，谁要是只研究和考察法国，谁就永远无法理解法国革命。”随着时代的推移，比较研究逐渐被各国思想家和学者们普遍接受。比较研究真正受到重视，是在世界历史进入20世纪70年代以后。亚洲“四小龙”等国家和地区的经济发展取得的成功，让人们看到社会发展道路并非只有西方模式。东方的儒家精神与现代市场经济结合，也可以形成一种新的社会发展思路。在比较研究中，人们看到不同的国家和地区在其特定的文化和历史背景下，可以选择多元化的社会发展道路。事实上，正是经济的全球化和文化的多元化，为比较研究的广泛开展提供了可能。当世界进入21世纪之后，一切问题都成为“世界性”的了。在“全球化”趋势加强的同时，“本土化”问题也日益引起人们的重...

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