收藏 纠错 引文

大学教师的培养与成长

ISBN：978-7-5004-9499-7

出版日期：2010-12

页数：281

字数：283.0千字

点击量：9441次

定价：35.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： “教育部人文社会科学研究青年基金项目”;项目名称：高校教师专业化的基点与路径研究;项目批准号：09YJC880046 展开
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥21.0

图书简介

《大学教师的培养与成长》由付八军所著，该书的逻辑体系是从教师的职业性质、培养体制、学校管理等外部因素到成长规律、个体动力的内部因素，逐步展开，达到教师培养的最高境界——教师自我成长。教师成长同教师发展，在概念内涵上，基本相同。但就本土化说，也许用“教师成长”或“教师自我成长”比从外文翻译过来的“教师发展”更为贴切。

本书对教师培养的具体方式、方法与经验问题介绍不多。这是一本侧重于教师培养理论的著作。对于建设教师队伍来说，把握教师培养的理论，更有助于开展有效的工作而减少形式主义的事务。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
付八军.大学教师的培养与成长[M].北京：中国社会科学出版社,2010
复制
MLA 格式引文
付八军.大学教师的培养与成长.北京,中国社会科学出版社:2010E-book.
复制
APA 格式引文
付八军(2010).大学教师的培养与成长.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈