语言认知与语言应用探索

收藏纠错引文

语言认知与语言应用探索

ISBN：978-7-5004-8689-3

出版日期：2010-07

页数：343

字数：276.0千字

丛书名：《静苑语言学丛书》

点击量：9708次

定价：36.00元

中图法分类：

出版单位：

中国社会科学出版社

关键词：

专题：

PDF试读网页试读立即荐购

购买电子书 ¥21.6

图书简介

得知周明强同志的论文结集出版，真是又惊又喜。《语言认知和语言应用探索》是他18年来耕耘的硕果，成果之多且好，业务能力提高之快且强，这是在我想象之内，却又出乎我意料之外。

我结识周明强同志，起于文字之缘。20世纪90年代初，我开始发表汉语节律研究系列文章，他来信问及中学语文课本中的诗歌朗读问题；大概1993年，与王尚文老师同时应湖州市教研室唐郁文先生之邀，去安吉参加中学语文教研活动，我作了“汉语节律研究和语文读写教学”讲座之后，还开了语文教师座谈会，第一次见到周明强同志。时任中学语文教师的他，提出的问题、发表的意见都很有见地，还知道他是华东修辞学会会员、省语言学会会员，已在《修辞学习》、《语文教学》等刊物上发表了数十篇论文，如收在本集里的《“释喻”使比喻增色》、《“超假设”意在言外》等；就他对假设复句从语义和语用学角度提出的“超假设”，不但是对假设语言现象的细化，还发现了一种新的理论。他在繁忙的教学之余，能结合语文教学实际，写出如此细腻且有一定深度的文章，实属难能可贵。虽篇幅不长，但以小见大，见微知著，对他善于捕捉人们易于忽略的语言现象并进行探索很赞赏，鼓励他再接再厉，更上一层，争取能有再深造的机会。

由于周明强同志的勤奋好学，1994年秋他考上了杭州大学（现浙江大学）现代汉语专业硕士研究生。他告诉我，单位只能给他这一次报考机会，所以就特别珍惜。在三年切磋琢磨的时日里，他对现代汉语的停延规律和对歧义句的解析，作了深入挖掘，并将问题引向纵深。周明强结合课程学习找例句、搞调查，勤思考、细分析，写出一篇篇有质量的论文。如《“好不AP”、“好AP”中的AP》讨论了“好不…”和“好…”格式里的后续词语的特征，将其分成肯定的、否定的和有歧义的三类，并从语法—语义、语用—语义的角度作出了全面分析；在《“的”字短语的界定及其主要特点》一文中，对“的”字短语作了更为明确的界定；《句子的停延和句法结构的关系》从句子的停延和句法结构的不一致的地方切入，探讨了句子的语义、节律和语境等因素对句子停延的影响，指出“在影响停延的诸多制约因素中，保证语义的完整、正确是第一位的”。走进汉语言研究大门的周明强，不仅系统地学习了语言学理论、掌握了语言研究的基本方法，还走上了大学讲台，开始给大学生讲授现代汉语，并得到大家的好评。

1997年夏，周明强同志以优异成绩通过论文答辩，获得硕士学位。那年秋季，就去浙江教育学院（现浙江外国语学院）工作，以后接连传来他发表论著的喜讯，如《认知语境在言语表达和理解中的作用》、《“X是X”和“X归X”格式的认知比较》、《认知在歧义的辨识与消解中的作用》、《事迹感动中国，语言撼动人心——“感动中国年度人物”颁奖词的认知语用分析》、《辞格特征与辞格辨识》，等等，对语言现象中往往容易被人忽略的问题，作了深入探讨。如《“X是X”和“X归X”格式的认知比较》从句法、语义、语用的不同角度分析了“X是X”和“X归X”两种表达格式可以互相替换，特别是从语用学角度提出了两种格式的前倾性、后倾性、内倾性、外倾性，分析相当深刻。他的论著还多次获得浙江省哲学社会科学优秀成果奖。

而且，他还多次主持和参与省级和国家级课题，独著或合著了《现代汉语语境研究》、《现代汉语实用语境学》、《信息时代报刊语言的跟踪研究》等著作。近些年来，他的研究还从定性转向定量与定性兼顾，以语言调查数据作旁证，进行分析论证。如他的博士论文《现代汉语歧义的识别和消解的认知研究》是以社会语言学理论和认知语言学相结合的理论为依据，以社区言语和大学生校园语言为调查对象，来论证歧义在识别和消解中的认知机制；而在对不同对象进行的歧义句辨认调查中，发现对歧义句认知程度的差异是一种普遍现象，说明“同样年龄段、受同等程度教育、思维水平相当的人，对语言认知水平并不完全一样”。指出：“探讨歧义必须从认知角度入手，从客体与主体结合、功能和形式结合的角度做出分析。”调查和量化使他的论著增强了说服力和可信度。

他的学术视野随着学业基础的加深而不断扩展，在具体的语言运用方面，他不但探讨了语言教学的语境策略、语言素质与语感教学的关系、母语教学的系统和地位等语文教学中的疑难问题，还把笔触深入到新词语、异形词、网络语言、报刊语言的特点与规范、语文教材的用字规范、广告语言的文明与守法意识，等等，涉及应用语言学的方方面面。

周明强自称“小器晚成”。“小器”是他自谦；“晚成”似乎不假。在我的十多位研究生中，他年龄最大。他每上一个台阶，获得每一项成果，都要付出比常人更多的代价。在写硕士论文期间，他就搜集了数百个例子，并做了大量社会调查，终于获得了优异成绩。而他在“知天命”之年“攻博”的艰辛，更是常人无法想象：一方面不脱离繁忙的教学，奔波在宁杭两地，夙兴夜寐，风餐露宿，也无法对参加高考的儿子加以关照；另一方面，还要在病榻前照顾瘫痪在床的90高龄的母亲。就这样年复一年、孜孜不倦，总是在默默地求索、攀登、前进。在人生的道路上，留下了他一个个坚实的脚印。

周明强同志为人内向、沉稳，却总是惊喜连连。我衷心祝愿他能在更蓝的高空翱翔，在更深的渊海游弋，并愿与之共勉。

吴洁敏

2010年清明写于浙江大学西溪校区

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频参考文献本书图表

用户未登录无权限查看参考文献

语言认知与语言应用探索

图书简介

作者简介

图书目录

豆瓣评论

相关推荐

相关词

快速链接

友情链接

引文

语言认知与语言应用探索

语言认知与语言应用探索

图书简介

作者简介

图书目录

豆瓣评论

相关推荐

图书 语言与语言应用

图书 语言应用与规范研究

图书 语言礼貌的认知与发展

图书 语言、交际与认知论丛

图书 教育教材语言的研究与应用

图书 认知视阈下的语言与翻译研究

图书 认知语言学新视野

图书 语言学与应用语言学研究.第2辑

图书 语言学与应用语言学研究.第三辑

图书 元语言否定的认知语用研究

相关词

快速链接

友情链接

其它方式登录

引文

图书语言与语言应用

图书语言应用与规范研究

图书语言礼貌的认知与发展

图书语言、交际与认知论丛

图书教育教材语言的研究与应用

图书认知视阈下的语言与翻译研究

图书认知语言学新视野

图书语言学与应用语言学研究.第2辑

图书语言学与应用语言学研究.第三辑

图书元语言否定的认知语用研究