图书简介
本书采用量化方法研究中国学习者解码英语花园幽径句的不同效果。实验说明:大学生的解码能力与高考总成绩、高考英语成绩和英语专业四级成绩具有关联性;解码可能独立于阅读时间和被试能力;英语专业四级水平的学生具有类母语者的认知匹配效应。事实证明:语言加工并不总是创建理想化结构或者完全奉行语法规则,有时只是构建一个能够满足基本解释和交流的“尚好”模式。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 中国学习者英语反身代词的习得研究
作者:吴明军
图书 中国学习者英语反身代词的习得研究
-
2
图书 中国学习者英语歧义词习得研究=Exploring the Acquisition of English Ambiguous Words by Chinese EFL Learners:英文
作者:李海龙
图书 中国学习者英语歧义词习得研究=Exploring the Acquisition of English Ambiguous Words by Chinese EFL Learners:英文
-
3
图书 中国大学生主体性学习:本土特色与转型发展
作者:张华峰
图书 中国大学生主体性学习:本土特色与转型发展
-
4
图书 中国学生留英语言学习旅途中的身份协商
作者:高峰
图书 中国学生留英语言学习旅途中的身份协商
-
5
图书 来华留学生汉语语用能力发展研究:英文
作者:应洁琼
图书 来华留学生汉语语用能力发展研究:英文
-
6
图书 比较政治评论.第一辑(2014)总第三辑
作者:杨光斌
图书 比较政治评论.第一辑(2014)总第三辑
-
7
图书 跨文化语境中的英语习得研究
作者:宁一中
图书 跨文化语境中的英语习得研究
-
8
图书 南亚和东南亚国家汉语教学研究
作者:刘振平
图书 南亚和东南亚国家汉语教学研究
-
9
图书 立国思想家与治体代兴
作者:任锋
图书 立国思想家与治体代兴
-
10
图书 家族企业的生命周期轮回与多维演进研究
作者:马丽波
图书 家族企业的生命周期轮回与多维演进研究
豆瓣评论