图书简介
人类社会发展到今天已经进入到教育化时代,教育成为一种社会业。随着教育的发展、教育功能的显现,人们逐渐认识到教育的作用,由此不断加大教育的投入、延长教育的年限、扩大教育的规模、增加教育的内容,使教育得到了空前的发展。而教育问题则变得越来越复杂,分析研究教育现象的理论也愈来愈多,教育社会学在此背景下应运而生。
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