返回总库｜ 首页
个人中心 切换用户 退出登录
｜ 注册
收藏 纠错 引文

学生怨恨及其教育干预

Students' Resentment and Education Intervention

ISBN：978-7-5161-3989-9

出版日期：2014-03

页数：227

字数：218.0千字

点击量：8604次

定价：39.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 教育部人文社会科学研究一般项目青年基金(编号10YJC880077)成果;江西省高校高水平学科“教育学”建设成果 展开
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥23.4

图书简介

怨恨是学生极易滋生的一种消极情感。学生怨恨情感滋生的机制关涉到社会因素和心理因素。社会因素是导致学生体验伤害或挫折，引发不平情绪的外在因素，心理因素是导致学生软弱无力，被迫隐忍不平情绪的内在因素。这两种因素的交互作用是学生怨恨滋生的充分必要条件。学生一旦滋生怨恨通常会给其生理、心理和伦理发展带来消极后果，这集中表现为引发身心疾病和人格的分裂、衍生攻击性和德行平庸、导致道德品味的颠覆与扭曲。学生滋生怨恨的消极后果要求对其实施教育干预。这就既要引导学生理性地疏导怨恨情绪，更要通过发展学生的内在素质，让其由弱者变成一个强者，从而再根本上杜绝怨恨情感的滋生。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
刘德林.学生怨恨及其教育干预[M].北京：中国社会科学出版社,2014
复制
MLA 格式引文
刘德林.学生怨恨及其教育干预.北京,中国社会科学出版社:2014E-book.
复制
APA 格式引文
刘德林(2014).学生怨恨及其教育干预.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈