收藏 纠错 引文

学科文化视角下的博士生培养

ISBN:978-7-5203-1098-7

出版日期:2017-12

页数:274

字数:237.0千字

点击量:7650次

定价:69.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:

图书简介

本书从学科文化的角度对不同学科博士生培养过程进行了系统研究,基于在美国一所研究型大学的田野调查,提炼出五种博士生培养方式及其学科文化特质。本书指出,教师对博士生的培养活动因学科文化的不同而产生差异,学科文化就其价值取向而言影响了不同学科博士生培养理念的形成,并形塑了不同学科教师培养博士生的方式与师生互动结构。除了描绘、分析不同学科博士生培养的差异性图景,本书也力图将博士生培养这一议题置于全球情境下讨论,就博士生培养制度改革与政策制定进行反思,并提出若干“面向学科文化的博士生培养”的政策建议。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
王东芳.学科文化视角下的博士生培养[M].北京:中国社会科学出版社,2017
复制
MLA 格式引文
王东芳.学科文化视角下的博士生培养.北京,中国社会科学出版社:2017E-book.
复制
APA 格式引文
王东芳(2017).学科文化视角下的博士生培养.北京:中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈