返回总库｜ 首页
个人中心 切换用户 退出登录
｜ 注册
收藏 纠错 引文

中国学生早期英语过渡语中时体习得状况研究

EARLY STAGES OF TEMPORAL DEVELOPMENT IN CHINES ENGLISH INTERLANGUAGE

ISBN：978-7-5004-7626-9

出版日期：2009-01

页数：209

字数：177.0千字

点击量：7090次

定价：23.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥13.8

图书简介

本书通过对一般过去时标记习得过程中的两个主要语言影响因素即语音凸显度和动词情状体的研究，探讨了低水平的中国大陆英语学习者习得英语时间表达体系的过程。对全部语料的描述性研究和对分组语料的横向对比研究显示，两种因素的影响显著，但随着学习者语言能力的发展，两者的影响在程度上发生差异。研究结果表明学习者对内在意义的敏感大于外在形式。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
牛毓梅.中国学生早期英语过渡语中时体习得状况研究[M].北京：中国社会科学出版社,2009
复制
MLA 格式引文
牛毓梅.中国学生早期英语过渡语中时体习得状况研究.北京,中国社会科学出版社:2009E-book.
复制
APA 格式引文
牛毓梅(2009).中国学生早期英语过渡语中时体习得状况研究.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈