图书简介
翻转课堂作为一种有效的信息化教学方法将成为未来教学的主旋律,也是高校思想政治理论课范式转换的创新选择。本书选取了高校思想政治理论课中的核心内容,基于学习理论和有效教学理论,对翻转课堂的教学结构与教学流程进行设计,并对实践效果展开研究,初步总结了思想政治理论课翻转课堂的基本经验,对于提高高校思想政治理论课教学实效性具有重要价值。
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