收藏 纠错 引文

民办普通高校教师身份研究：兼谈民办高校师资队伍建设困境与解决策略

RESEARCH ON THE IDENTITY OF PRIVATE COLLEGES AND UNIVERSITIES TEACHERS

ISBN：978-7-5203-4195-0

出版日期：2019-09

页数：323

字数：248.0千字

点击量：9832次

定价：85.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 国家社会科学基金教育学一般项目“民办普通高校师资队伍发展困境、制度缺陷与对策研究”，课题号为“BIA140109” 展开
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥51.0

图书简介

从社会地位、经济收入、职业认同等多个方面来看，我国民办、公办普通高校教师间具有显著的身份差距。这种身份差距严重制约着民办普通高校师资队伍建设水平，成为民办普通高校进一步提升教育质量的重要阻碍。本书对我国民办高校教师身份现状及成因做了系统的梳理，指出促进民办高校教师身份变革的必要性与可行性，并深入剖析了阻碍我国民办高校教师实现身份变革的制度性阻碍，在借鉴、反思美国、印度相关经验的基础上提出了相关制度改革建议。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
王玲.民办普通高校教师身份研究：兼谈民办高校师资队伍建设困境与解决策略[M].北京：中国社会科学出版社,2019
复制
MLA 格式引文
王玲.民办普通高校教师身份研究：兼谈民办高校师资队伍建设困境与解决策略.北京,中国社会科学出版社:2019E-book.
复制
APA 格式引文
王玲(2019).民办普通高校教师身份研究：兼谈民办高校师资队伍建设困境与解决策略.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈