切换用户
查看图书详细信息
3，查看图书网页阅读
京公网安备11010202010100号
引文
×GB/T 7714-2015 格式引文
陈默.道德反哺教育研究[M].北京：中国社会科学出版社,2019
MLA 格式引文
陈默.道德反哺教育研究.北京,中国社会科学出版社:2019E-book.
APA 格式引文
陈默(2019).道德反哺教育研究.北京：中国社会科学出版社
图书简介
道德反哺教育指的是下一代向上一代传递道德知识的教育模式，体现为道德的“反向社会化”。与局限于“上一代向下一代传递道德知识”的传统道德教育模式相比较，道德反哺教育不仅实现了由下一代向上一代的逆向传递，更着重于道德教育的双向传递，充分地体现了个体道德的主体性与交互性。“道德反哺”与“文化反哺”概念之间既存在关联，也存在差别。“文化反哺”得以发生的主要动因在于价值观上的认同，这实际上属于道德性的内容，所以“文化反哺”在其本质上是“道德反哺”。道德反哺教育的理论基础是“道德的社会化”理论。本书首先在综合、对比分析荀子的道德社会化理论、科尔伯格的儿童发展理论、班杜拉的社会学习理论和现代生活德育论的基础上，结合现代社会道德教育中的困境与反思，阐述道德反哺教育的特殊性、得以产生的社会条件及其内含的伦理逻辑等。其次，分析道德反哺教育现象出现的社会原因及其带来的社会正、负价值。再次，阐述道德反哺教育与现代家庭伦理之间的关系，重点在于阐述传统以“孝”为主的家庭伦理的特点、现代“孝易顺难”的家庭伦理的变迁，以及道德反哺教育中蕴含的家庭伦理。最后，我们将探讨道德反哺教育与当前中国养老问题之间的关联。揭示自近代以来我们所面临的孝道、亲子关系、家庭伦理的现代转化中的真正问题，并以此来论证“道德反哺教育”作为一种道德认知模式对于社会发展的重要意义。
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 乡农教育 教育研究
作者：山东乡村建设院
图书 乡农教育 教育研究
-
2
图书 榜样教育研究
作者：杨婷
图书 榜样教育研究
-
3
图书 高校休闲教育研究
作者：高玉珍
图书 高校休闲教育研究
-
4
图书 语文唤醒教育研究
作者：冯现冬
图书 语文唤醒教育研究
-
5
图书 职业教育研究
作者：郭杰
图书 职业教育研究
-
6
图书 法治教育研究
作者：蒲鸿志
图书 法治教育研究
-
7
图书 跨境教育研究
作者：兰军
图书 跨境教育研究
-
8
图书 学校道德责任教育研究
作者：赵文静
图书 学校道德责任教育研究
-
9
图书 教育研究哲学论纲
作者：刘燕楠
图书 教育研究哲学论纲
-
10
图书 日本近世寺子屋教育研究
作者：朱玲莉
图书 日本近世寺子屋教育研究
豆瓣评论