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课堂教学中的有效交往语言

ISBN:978-7-5203-6131-6

出版日期:2020-06

页数:256

字数:228.0千字

点击量:8565次

定价:89.00元

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基金信息: 遵义师范学院学术著作出版基金资助;“教育语言学学科定位与研究范围的探究”(遵师BS[2016]07号)课题成果 展开

图书简介

本书以课堂教学中的有效交往语言(“真语言”)为研究对象,通过对其概念、特质、生成机制和评判标准等的探究,揭示了课堂教学中有效交往语言的基本规律。本书延续了知识论、技术论、艺术论等语言取向教学研究的积极之处,拓展了关注生命个体的语言取向教学研究的领域,提出了具有完整意义的语言取向的教学研究理论。

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唐露萍(2020).课堂教学中的有效交往语言.北京:中国社会科学出版社
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