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教育发展的个体理性批判:以制致序的逻辑

ISBN:978-7-5203-5650-3

出版日期:2020-05

页数:157

字数:210.0千字

点击量:7288次

定价:56.00元

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图书简介

教育中“人的生成”,是不断由“个性自我”向“社会性自我”转化的过程。“学生身心在‘规约与张扬’间能否和谐发展”,是教育中处理“他我”与“自我”关系的集中体现。本书提出了由“个体理性理路”向“制序公共理性理路”的转型,即以“公共理性”为核心着力点,以“个体理性”为补充的“以制致序”的发展理路才能真正完成教育生成人之重任。

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孙阳春.教育发展的个体理性批判:以制致序的逻辑.北京,中国社会科学出版社:2020E-book.
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孙阳春(2020).教育发展的个体理性批判:以制致序的逻辑.北京:中国社会科学出版社
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