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我国课程与教学论学科历史建制

ISBN：978-7-5203-6312-9

出版日期：2020-06

页数：208

字数：190.0千字

点击量：7945次

定价：69.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
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图书简介

本书将课程与教学论学科置于中国教育学百年发展的宏观背景下，通过历史的梳理和逻辑的分析，从理论研究、平台构建、队伍发展、教材建设、学生培养、学术交流等六个方面系统梳理了我国课程与教学论学科建制的整体脉络，注重对课程与教学论学科发展的经验总结和问题反思，力求做到观点和事实的互证，逻辑与历史的统一。

本书可以弥补对我国课程与教学论学科史方面系统研究的不足，进一步丰富中国教育学史研究的内容，为课程与教学论学科的未来发展提供了很好的镜鉴。

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吉标,孙宽宁.我国课程与教学论学科历史建制[M].北京：中国社会科学出版社,2020
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吉标,孙宽宁.我国课程与教学论学科历史建制.北京,中国社会科学出版社:2020E-book.
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吉标和孙宽宁(2020).我国课程与教学论学科历史建制.北京：中国社会科学出版社
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