本书依托阅读课程,就对外汉语课堂的两种词汇教学法——语素法和语境法进行了实验对比研究,比较了语素法和语境法的整体教学效果,考察了两种教学法对语素义和词义关系不同、语素项常用度不同、词义具体性不同的词语的适用性,以及对学生词汇能力发展的影响,调查了不同水平、不同母语背景的学生对语素法和语境法的接受情况,相应地提出了教学建议。
暂无简介
用户未登录无权限查看参考文献
作者:林茂灿 李爱军 李...
汉语语调与对外汉语教学研究
作者:周小兵 赵新
对外汉语教学中的副词研究
作者:董于雯
对外汉语语用教学研究
作者:赵春利
对外汉语教学语感培养研究
作者:栗君华
埃及和西亚国家汉语教学研究
作者:罗青松
对外汉语写作教学研究
作者:钱道静
蒙古和独联体等国家汉语教学研究
作者:牛利
中东欧十六国汉语教学研究
余额不足,请先充值或选择其他支付方式
账户:admin,可用余额 元
没有账号,快速注册
请使用手机登录默认注册账号
已有账号,返回登录
返回登录