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教学倾听研究

ISBN：978-7-5161-8320-5

出版日期：2016-06

页数：248

字数：243.0千字

点击量：8128次

定价：58.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
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图书简介

倾听是基于人类的听觉器官—　—“耳朵”所具有的先天“听”的生理功能的基础上而形成的具有丰富意蕴的词语，它与教学关系密切，具有多重考察维度与多种存在形式。本书试图对教学领域中长期被忽视的重要问题—　—倾听进行全面系统的考察，在明晰其丰富意蕴、多种维度、现实状况的基础上构建“倾听着”的课堂教学，其目的在于以倾听为关键点，在丰富教学理论研究、加强对教学实践解释力的同时，促进二者之间的转换，使课堂教学真正成为师生生命有意义的构成部分，进一步推进课程改革向纵深方向发展。

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