收藏 纠错 引文

教育平等”观念在中国:1840-2010

ISBN：978-7-5161-5131-0

出版日期：2014-11

页数：278

字数：279.0千字

点击量：8012次

定价：55.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
基金信息： 教育部人文社会科学研究青年基金项目资助;(项目批准号:10YJC880031) 展开
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥33.0

图书简介

教育公平的推进既受经济、社会等客观条件的制约，也与人们所拥有的教育平等观念息息相关。本书对近代以来中国教育平等观念的演变、发展及其对实践的影响进行了历史研究。研究置于中国现代教育建立与发展的背景下，以中外教育关系为视角，探讨了不同阶段中国教育平等观念的内涵、对西方教育平等观念的吸收与变通以及中国人接受外来观念的条件、观念变革的因素。全书文献详实、论证严密，对于教育公平理论的研究与实践的推进具有一定的启示。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
丰向日.教育平等”观念在中国:1840-2010[M].北京：中国社会科学出版社,2014
复制
MLA 格式引文
丰向日.教育平等”观念在中国:1840-2010.北京,中国社会科学出版社:2014E-book.
复制
APA 格式引文
丰向日(2014).教育平等”观念在中国:1840-2010.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈